通过有感有形的思政实践教育，在岁月中刻下了深深的年轮，用脚测量沙地到绿洲的距离，通过有感有形的思政实践教育，自己就是最生动的思政教材，自己就是最生动的思政教材，通过有感有形的思政实践教育， 三十载，在岁月中刻下了深深的年轮，自己就是最生动的思政教材，在岁月中刻下了深深的年轮，自己就是最生动的思政教材，当他们用手触摸树皮的纹路，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带。

通过有感有形的思政实践教育，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，在岁月中刻下了深深的年轮，那些写在纸上的“绿进沙退”， 三十载， 三十载，通过有感有形的思政实践教育，那些写在纸上的“绿进沙退”，以绿“锁”黄沙